Estou querendo trazer um curso do AMA-SP.

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Análise Funcional dos comportamentos verbais e operantes verbais:Como estimular a facilitar a comunicação de uma criança com autismo pelo método ABA. O que mais ouvimos das famílias como queixa principal e algum tipo de dificuldade de comunicação ou ausência de repertórios comunicativos. A necessidade de comunicação ultrapassa a fala e se inicia muito antes da criança necessitar “falar” para se fazer entender. Conhecendo e estimulando esses processos minimizamos comportamentos inadequados e fazemos com que a criança amplie sua capacidade cognitiva. Sendo influenciado por estados internos como motivação e emoção o comportamento verbal

Dia 12 fevereiro 2011
Carga horária total do curso: 10horas

PALESTRANTE :Bia Cunha.- Terapeuta Comportamental, pós graduada em psicologia. Diretora do Centro de Analise do Comportamento especializado em ABA.
CIDADE: São José dos Campos – SP
Conteúdo Geral
Objetivos específicos:

Conteúdo do curso do dia 12
-Operantes verbais
- Estratégias de implementação do programa de estimulação
-Utilização de material alternativo de comunicação
-Estratégias de comunicações
-Estendendo o desenvolvimento comunicativo de crianças com
autismo
-Comportamentos sob o controle do estimulo verba
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Curso: Estratégias de autonomia e estruturação de atividades de vida pratica e de vida diária para crianças com autismo na perspectiva ABA.
A Autonomia de uma pessoa com autismo é em sua grande maioria um desafio constante de famílias e profissionais. Com estratégia bem definidas e delimitação comportamental e possível fazer o desenvolvimento dessas habilidades de forma estruturada e consistente.
-Ensino de habilidades de auto cuidado
-Estratégias de desfralde
-Ensino de atividades encadeadas

PUBLICO ALVO: FISIOTERAPEUTAS, T.Os, PEDAGOGOS,
FONOAUDIÓLOGOS, NEUROPEDIATRAS, PSICÓLOGOS,
FACILITADORES E FAMILIARES

Atenção Grupos de 3 ou mais pessoas cada inscrição custa 160,00
Inscrições para grupo somente por telefone: (12) 3021-0996